勇者无惧 松柏弥坚

——建工系积极开展学习邹勇松同学先进事迹活动

邹勇松，男，1990年出生，中共党员，长沙理工大学计算机与通讯工程学院2015级研究生。邹勇松同学身患严重肾病，依靠透析维持生命。面对病魔，邹勇松同学不懈奋斗、勇于创新，学习成绩优异并拥有6项专利和软件著作权。面对逆境，邹勇松同学心系他人奉献社会，定期参加志愿服务并提交“器官捐献”申请，自愿捐献器官。为了学习邹勇松不畏艰难，自立自强，矢志奋斗，无私奉献的可贵精神，建工系号召全系26个班级共计1000人次组织学习邹勇松的先进事迹的主题班会。

邹勇松同学“心若向阳、无畏绽放”的先进事迹展现出了新时代青年百折不挠、自强不息的优秀品格，刻苦钻研、勇攀高峰的积极风貌，乐观向上、仁爱奉献的豁达胸襟，是践行社会主义核心价值观的先进典型，是落实习近平总书记关于青年成长成才系列重要论述的模范代表。

广大青年学生要以邹勇松同学为榜样，学习他不畏艰难，自立自强，矢志奋斗，无私奉献的可贵精神，爱国、励志、求真、力行，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，争做担当民族复兴大任的时代新人。

建工系建造31725班刘利芳说：“学习了邹勇松同学的先进事迹之后，我深深的为他奉献社会的精神感动。我们要有像邹勇松同学无畏、坚韧、乐观的品格，面对生活的考验，常怀一颗赤诚之心，勇敢追求生命的价值与意义。”

建工系建工31723班李航说：“通过学习邹勇松同学的先进事迹，我们了解到大学生在践行社会主义核心价值观，在落实习近平总书记关于青少年成才成长系列重要论述时应有的标准，以邹勇松同学为模范和标杆，去学习和体会他的精神，并运用在我们自己的学习和生活中。”

而大一的新生则认为：在人生的角色刚刚转换到大学生之际，接受了心灵的洗礼——学习“全国优秀大学生” 邹勇松同学的先进事迹。

通过学习，同学们深深被邹勇松同学身上体现的精神而震撼。他的先进事迹展现出我们新时代青年百折不挠、自强不息的优秀品格；刻苦钻研、勇攀高峰的积极风貌；乐观向上、奉献大爱的豁达胸襟，是我们当前践行社会主义核心价值观的典型，更是落实习近平总书记关于青年成长成才系列重要论述的楷模。

同学们纷纷表示作为一名大一新生，在感动中重塑了自己的人生观，在学习先进事迹过程中再构了自己的人生方向。

4岁患上肾炎，10岁才入学读书。农家子弟出身的邹勇松，18年求学路因病痛和贫困而比同龄人更为艰难。但他却很少对身边的人提及自己身体的疼痛和病情，都是自己默默忍受，他不想给身边的朋友家人老师带来困扰、担心。最需要帮助的他，却一直在帮助别人。他经常参加学校举办的义务家教、探访敬老院、孤儿院等活动，每逢周末他还随“青志盟”开展“爱心包裹”行动(去邮局为山区孩童寄送文具、衣服)。

他的几项发明的灵感，都是缘于他想帮助别人。当他看到新闻里有救护车因交通堵塞没能及时赶到现场，导致病人去世后，他就产生的构想。于是有了专利——“一种紧急救助处理办法”；为了更好的方便同学，他不仅发明了“共享打印机”，还自己掏钱做好了样机，免费提供给同学使用。

身患重病的邹勇松20多年抗争病魔，依靠透析维持生命，面对病魔，他从不言放弃，一直都在不懈努力，勇于创新，学习成绩优异。走过的人生路上，最大的动力不是爱惜自己的生命，而是为了别人更好地活着。三项软件著作权、两项专利发明、一项实用新型专利，就是邹勇松反击死神围猎的历史见证。

看到他为了给父母省钱，独自一人买站票外出看病的事迹，深感其身上折射出的中华民族百善孝为先的传统美德。

当记者问他是什么支撑着他与命运顽强抗争时，他回答的是两个字“感恩”。他感恩小学校长没有因为他身患重病而拒收他入学；感恩高中时学校减免了他5个学期的学费，感恩同学为他治病募捐；感恩大学那位每月资助他360元生活费的老教师；感恩导师无微不至的关心，帮他筹集治病经费，联系肾源……

作为一名大学生，大家看到了他身上体现出来的对党忠诚、不忘初心的政治本色生命和自强不息、奋斗不止的报国情怀，；作为一名学子，大家看到了他身上体现出来的那种百折不挠、自强不息的精神品格和胸怀天下、阳光灿烂的乐观豁达。

友善、诚信、敬业、爱国这些社会主义核心价值观的核心内容在他的身上都不同程度的散发着鼓舞人学习的光彩。

作为青年大学生不仅要学习他科研道路上的坚定不移，还要学习他积极乐观的人生态度，更要学习他无私奉献的人生信条。争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，争做担当民族复兴大任的时代新人。

建工系开展“学习邹勇松先进事迹”主题班会图片